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En la Gran Vía volvimos a adelantar a otro grupo, a otro en Princesa... En Alberto Aguilera adelantamos a otro grupo, cuando un coche de la Policía Municipal nos adelanta a nosotros, enciende sus luces azules, para en nuestro carril, y nos ordena detenernos a la derecha en el carril bus.

Finalmente se da cuenta de que ha metido la pata, y nos ordena seguir adelante, pero en grupos pequeños, aunque nos avisa de que nos seguirá para ver si vamos separados o todos juntos.

Mi grupo salió el último, a las , pero como todos mis compañeros iban en plan "guerrillero" y tenían ganas de darle caña, antes de llegar a Cibeles ya habíamos adelantado al grupo que llevábamos delante. Malgré les tendances nationalisatrices qui inspirèrent la création de l'État espagnol moderne, la fragmentation économique et géographique du pays resta considérable jusqu'à ce que les transformations sociales et techniques finissent par créer un système national cohésif, ce qui ne fut pas fait avant les premières décennies du L'État moderne fut le résultat d'un long processus d'assimilation nationale qui finit par aboutir à la formation d'une nationalité commune.Cela exigea que le corps national se structurât comme une véritable unité nationale, ce qui exigea à son tour, en Espagne comme ailleurs, la croissance et l'intégration de marchés, de régions et de villes ; le développement d'un système d'éducation unitaire et commun ; la création d'un service militaire national obligatoire et l'expansion des moyens modernes de communication de masse (presse, télégraphes, transports interurbains, chemins de fer, etc.).L'introduction de systèmes nationaux d'éducation secondaire et supérieure en 1845 et 1857 favorisa l'homogénéisation culturelle du pays.L'apparition d'une presse nationale (bien qu'il n'y eût pas de presse bon marché et populaire avant la dernière décennie du siècle) eut le même effet.

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